Blog de los alumnos de 2ºD (primaria) de la Facultad de Ciencias de la Educación (Córdoba)

Durante estos días se ha comentado mucho el hecho del gran consumo que hacemos de los distintos medios, y dentro de Internet, del poco uso que hacemos de las tecnologías web 2.0 para aportar nuestro granito de arena con ellas.

Seguro que conocéis a “EL Koala”, un hombre que se dedicaba a la música sin tener mucho éxito, y de repente sube un single suyo a Youtube que se hace canción del verano. Como este hay miles de personas que suben vídeos suyos mostrando su arte (cine, dibujo, música, diseño, cocina, belleza, etc …), y que gracias a este medio se están dando a conocer al mundo de una manera rápida y audiovisual, recibiendo millones de visitas en poco tiempo y con muchos seguidores incondicionales esperando a que suban más material (estos seríamos nosotros, los consumidores).  Como dato, decir también que muchos de ellos, gracias al programa de “Partners” que ofrece Youtube (solo a partir de que uno de tus vídeos sea muy visitado) están ganando cierto dinero y son publicitados en la misma web.

Como futuros docentes, pienso que no nos deberíamos quedar mirando ante esto, y simplemente enseñar a nuestros alumnos a cómo ver un vídeo. De una forma lúdica, podríamos enseñarles a cómo subir un vídeo de alguna actividad de la clase o del centro, o a que también se graben (con el permiso de sus familias) tocando el piano, haciendo un baile, o cualquier actividad relacionada con sus intereses, que seguro que serán potenciados positivamente.

Para terminar, os dejo un ejemplo de un “productor de medios”, un chaval medianamente conocido en Youtube por hacer versiones de canciones de temática diversa tocándola con distintos instrumentos. Cuando combina las grabaciones, da lugar a vídeos como este:

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